Знаете ли вы что...

[Ruven]

Я представляю как он суетился эти 2 с половиной часа и небось уставший нехило был

[BeTePoK]

Ruven
когда столько адреналина , тут уже не об усталости думаешь ...
а как можно больше вражины уничтожить...
да когда еще и получается...внутренние ликование берет своё!!
Умирать не страшно!!!

[метис]

знаете ли вы, что Многие брестчане, глядя на карту города из космоса, замечали интересный факт. Несколько домов в микрорайоне «Ковалево», недалеко от Гребного канала, образуют мистическое число «666». Кто не видел — вот фото с GoogleMaps.

Брест. Микройраон "Ковалево". Цифры 666 Микрорайон «Ковалево» в Бресте. Легко угадывается мистическое число 666 Сегодня мне прислали интересную информацию о подобных домах в других городах бывшего Советского Союза. К примеру, г. Харьков, район Салтовка. Газета «Комсомольская правда в Украине» от 05.12.2007 пишет: Советскую аббревиатуру превратили в три шестерки. «Местные жители утверждают, что это реальная история. Подтверждением тому — фотография. Когда в Харькове строили 522-й микрорайон, власти решили соорудить дома в виде четырех огромных букв — СССР. Была проделана огромная работа, но букву Р так и не достроили – что-то помешало. А сегодня, когда в 522-м возвели несколько новых зданий, ССС превратились в мистические 666».

Микрорайон Салтовка в Харькове. 666 Мистические 666 в Салтовке. Харьков, Украина Версия довольно сомнительная. Учитывая, что букву «Р» попросту некуда достраивать (сейчас это больше похоже на число 1999). Но, с другой стороны, я уже писал в теме «Привет из СССР» о различных «надписях» времен Советского Союза, которые можно прочесть только с высоты. Кому интересно, можете посмотреть. Еще один город. Обнинск, Россия. Некоторые суеверные люди видят тут число 666 и считают его сатанинским.

Город Обнинск. Цифры 666 Город Обнинск, Россия. Цифры 666 можно увидеть и здесь Возвращаемся в Беларусь. Город Новополоцк.

Новополоцк. Цифры 666 Недостроенный «СССР» есть и в Новополоцке Жители города уверены: дом в виде буквы «Р» из слова «СССР» не построили из-за развала Союза. Такая легенда передается от соседа к соседу. Подобные объекты, наверняка, можно найти во многих городах постсоветского пространства. Был ли особый умысел у проектировщиков подобных зданий — решать вам.

[dimpim]

Был ли особый умысел у проектировщиков подобных зданий — решать вам.

Я попробую примкнуть к жителям Новополоцка
Ничего плохого в том, что из космоса будут видны символы величия нашего Союза, не вижу.
Причем наверняка подобные "сооружения" из букв-домов были разбросаны по всей территории нашей необъятной Родины, где позволяла местность, рельеф и прочие градостроительные тонкости.
А вот то, во что данный замысел вылился, мне не нравится. Не хотел бы я жить ни в Бресте, ни в Харькове в подобных шестерках.

[Регион63]

©

[Регион63]

19 августа 1874 года тельняшка была утверждена в качестве формы матросов на русском флоте.


Батя после службы её ещё лет 10 таскал на завод...сделано в СССР

Ну а ремень вообще как реликвия передаётся от поколения к поколению

[alicclio]

Регион63

а мне от бати ищщо и гюйс (правильно?) с бескозыркой перепали..

[alicclio]

Как из личностей сделать биомассу

Готовясь к публичной лекции по психологии личности, я просматривал выдержки из книги психоаналитика Бруно Беттельг «Просвещенное сердце». В ней он описывает свой опыт узника концлагерей Дахау и Бухенвальда, в которых он был в 1938-1939 годах, а также опыт других людей, столкнувшихся с системой уничтожения человеческого достоинства позднее, когда нацисты «раскрылись» на полную мощь. Делал пометки, выписки, и в итоге получилась эта статья.

Меня интересовал психологический аспект того, что творилось в концентрационных лагерях. Как нацистская система ломала личности, как личности противостояли системе и чудовищно деструктивному психологическому полю, какие стратегии использовали и как они деформировались . В конце концов, личность – это и есть наши стратегии адаптации к существующему вокруг миру, и от того, какой он, этот мир, во многом (но не во всем) зависит то, какие мы.

Нацистская система в 1938-1939 годах – времени пребывания Беттельхейма в Дахау и Бухенвальде – еще не была нацелена на тотальное истребление, хотя с жизнями тогда тоже не считались. Она была ориентирована на «воспитание» рабской силы: идеальной и послушной, не помышляющей ни о чем, кроме милости от хозяина, которую не жалко пустить в расход. Соответственно, необходимо было из сопротивляющейся взрослой личности сделать испуганного ребенка, силой инфантилизировать человека, добиться его регресса – до ребенка или вовсе до животного, живой биомассы без личности, воли и чувств. Биомассой легко управлять, она не вызывает сочувствия, ее легче презирать и она послушно пойдет на убой. То есть она удобна для хозяев.

Обобщая основные психологические стратегии подавления и слома личности, описанные в работе Беттельхейма, я для себя выделил и сформулировал ряд ключевых стратегий, которые, в общем-то, универсальны. И в разных вариациях они повторялись и повторяются практически на всех уровнях жизни общества: от семьи до государства. Нацисты только собрали это все в единый концентрат насилия и ужаса. Что это за способы превращения личности в биомассу?

Правило 1. Заставь человека заниматься бессмысленной работой.

Одно из любимых занятий эсэсовцев – заставлять людей делать совершенно бессмысленную работу, причем заключенные понимали, что она не имеет смысла. Таскать камни с одного места на другое, рыть ямы голыми руками, когда лопаты лежали рядом. Зачем? «Потому что я так сказал, жидовская морда!».

(Чем это отличается от «потому что надо» или «твое дело выполнять, а не думать»?)

Правило 2. Введи взаимоисключающие правила, нарушения которых неизбежны.

Это правило создавало атмосферу постоянного страха быть пойманным. Люди были вынуждены договариваться с надзирателями или «капо» (помощники СС из числа заключенных), впадая от них в полную зависимость. Разворачивалось большое поле для шантажа: надзиратели и капо могли обращать внимание на нарушения, а могли и не обращать – в обмен на те или иные услуги.

(Абсурдность и противоречивость родительских требований или государственных законов – полный аналог).

Правило 3. Введи коллективную ответственность.

Коллективная ответственность размывает личную – это давно известное правило. Но в условиях, campкогда цена ошибки слишком высока, коллективная ответственность превращает всех членов группы в надзирателей друг за другом. Сам коллектив становится невольным союзником СС и лагерной администрации.

Нередко, повинуясь минутной прихоти, эсэсовец отдавал очередной бессмысленный приказ. Стремление к послушанию въедалось в психику так сильно, что всегда находились заключенные, которые долго соблюдали этот приказ (даже когда эсэсовец о нем забывал минут через пять) и принуждали к этому других. Так, однажды надзиратель приказал группе заключенных мыть ботинки снаружи и внутри водой с мылом. Ботинки становились твердыми, как камень, натирали ноги. Приказ больше никогда не повторялся. Тем не менее, многие давно находящиеся в лагере заключенные продолжали каждый день мыть изнутри свои ботинки и ругали всех, кто этого не делал, за нерадивость и грязь.

(Принцип групповой ответственности… Когда «все виноваты», или когда конкретного человека видят только как представителя стереотипной группы, а не как выразителя собственного мнения).

Это три «предварительных правила». Ударным звеном выступают следующие три, дробящие уже подготовленную личность в биомассу.

Правило 4. Заставь людей поверить в то, что от них ничего не зависит. Для этого: создай непредсказуемую обстановку, в которой невозможно что-либо планировать и заставь людей жить по инструкции, пресекая любую инициативу.

Группу чешских заключенных уничтожили так. На некоторое время их выделили как «благородных», имеющих право на определенные привилегии, дали жить в относительном комфорте без работы и лишений. Затем чехов внезапно бросили на работу в карьер, где были самые плохие условия труда и наибольшая смертность, урезав при этом пищевой рацион. Потом обратно – в хорошее жилище и легкую работу, через несколько месяцев – снова в карьер и т.п. В живых не осталось никого. Полная неподконтрольность собственной жизни, невозможность предсказать, за что тебя поощряют или наказывают, выбивают почву из-под ног. Личность попросту не успевает выработать стратегии адаптации, она дезорганизуется полностью.

«Выживание человека зависит от его способности сохранить за собой некоторую область свободного поведения, удержать контроль над какими-то важными аспектами жизни, несмотря на условия, которые кажутся невыносимыми… Даже незначительная, символическая возможность действовать или не действовать, но по своей воле, позволяла выжить мне и таким, как я». (курсивом в кавычках - цитаты Б.Беттельхейма).

Жесточайший распорядок дня постоянно подгонял людей. Если одну-две минуты промедлишь на умывании – опоздаешь в туалет. Задержишься с уборкой своей кровати (в Дахау тогда еще были кровати) – не будет тебе завтрака, и без того скудного. Спешка, страх опоздать, ни секунды задуматься и остановиться… Постоянно тебя подгоняет отличные надзиратели: время и страх. Не ты планируешь день. Не ты выбираешь, чем заниматься. И ты не знаешь, что с тобой будет потом. Наказания и поощрения шли безо всякой системы. Если на первых порах заключенные думали, что хороший труд их спасет от наказания, то потом приходило понимание, что ничто не гарантирует от отправки добывать камни в карьере (самое смертоносное занятие). И награждали просто так. Это просто дело прихоти эсэсовца.

(Авторитарным родителям и организациям очень выгодно это правило, потому что оно обеспечивает отсутствие активности и инициативы со стороны адресатов сообщений вроде «от тебя ничего не зависит», «ну и чего вы добились», «так было и будет всегда»).

Правило 5. Заставь людей делать вид, что они ничего не видят и не слышат.

Беттельхейм описывает такую ситуацию. Эсэсовец избивает человека. Мимо проходит колонна рабов, которая, заметив избиение, дружно поворачивает головы в сторону и резко ускоряется, всем своим видом показывая, что «не заметила» происходящего. Эсэсовец, не отрываясь от своего занятия, кричит «молодцы!». Потому что заключенные продемонстрировали, что усвоили правило «не знать и не видеть того, что не положено». А у заключенных усиливается стыд, чувство бессилия и, одновременно, они невольно становятся сообщниками эсэсовца, играя в его игру.

(В семьях, где процветает насилие, нередка ситуация, когда кто-либо из родственников все видит и понимает, но делает вид, что ничего не видит и не знает. Например, мать, ребенок которой подвергается сексуальному насилию со стороны отца/отчима… В тоталитарных государствах правило «все знаем, но делаем вид…»- важнейшее условие их существования)

Правило 6. Заставь людей переступить последнюю внутреннюю черту.

«Чтобы не стать ходячим трупом, а остаться человеком, пусть униженным и деградировавшим, необходимо было все время осознавать, где проходит та черта, из-за которой нет возврата, черта, дальше которой нельзя отступать ни при каких обстоятельствах, даже если это угрожает жизни. Сознавать, что если ты выжил ценой перехода за эту черту, то будешь продолжать жизнь, потерявшую всякое значение».

Беттельхейм приводит такую, очень наглядную, историю о «последней черте». Однажды эсэсовец обратил внимание на двух евреев, которые «сачковали». Он заставил их лечь в грязную канаву, подозвал заключенного-поляка из соседней бригады и приказал закопать впавших в немилость живьем. Поляк отказался. Эсэсовец стал его избивать, но поляк продолжал отказываться. Тогда надзиратель приказал им поменяться местами, и те двое получили приказ закопать поляка. И они стали закапывать своего сотоварища по несчастью без малейших колебаний. Когда поляка почти закопали, эсэсовец приказал им остановиться, выкопать его обратно, а затем снова самим лечь в канаву. И снова приказал поляку их закопать. На этот раз он подчинился – или из чувства мести, или думая, что эсэсовец их тоже пощадит в последнюю минуту. Но надзиратель не помиловал: он притоптал сапогами землю над головами жертв. Через пять минут их – одного мертвого, а другого умирающего – отправили в крематорий.

Результат реализации всех правил:

«Заключенные, усвоившие постоянно внушаемую СС мысль, что им не на что надеяться, поверившие, что они никак не могут влиять на свое положение – такие заключенные становились, в буквальном смысле, ходячими трупами…».

Процесс превращения в таких зомби был прост и нагляден. Сначала человек прекращал действовать по своей воле: у него не оставалось внутреннего источника движения, все, что он делал, определялось давлением со стороны надзирателей. Они автоматически выполняли приказы, без какой-либо избирательности. Потом они переставали поднимать ноги при ходьбе, начинали очень характерно шаркать. Затем они начинали смотреть только перед собой. И тогда наступала смерть.

В зомби люди превращались тогда, когда отбрасывали всякую попытку осмыслить собственное поведение и приходили к состоянию, когда они могли принять все, что угодно, все, что исходило извне. «Те, кто выжили, поняли то, чего раньше не осознавали: они обладают последней, но, может быть, самой важной человеческой свободой – в любых обстоятельствах выбирать свое собственное отношение к происходящему». Там, где нет собственного отношения, начинается зомби.

[Регион63]

а мне от бати ищщо и гюйс (правильно?) с бескозыркой перепали..

Да, но они остались в доме родителей. Лет 10 я наблюдал их вместе с дедовскими казацкими фуражками. Дальнейшую их судьбу история увы умалчивает.

[alicclio]

30 изобретений, жизнь с которыми стала бы проще



зы: хотя, к слову сказать, сковородки с выемками были у нас ищщо при союзе..)

[Otec]

Толщина обычного листа (такого, как А4) = ~0.1мм (или 0.01см)
Если иметь достаточно бумаги и энергии, для того, чтобы сложить его 30 раз, толщина будет = 10737418,24см (107км).
40 раз = ~110000км.
Сложим ещё два раза и толщина листа будет ~440000км. Что на 56000 километров дальше, чем от Земли до Луны.
Считается, что размеры обозримой, современными технологиями, Вселенной примерно 90 миллиардов световых лет (или 851465742532272000000000км). Для того, чтобы листу бумаги, стало тесно во Вселенной, нужно его сложить всего 102 раза. Получится 1014570924054025338880000 километра.

[Rayana]

Otec
Здрасьте, а зачем это знать? )

[Otec]

Здрасьте, а зачем это знать? )

Кто-то станет сильнее, кто-то печальнее...)

[Rayana]

Otec
А кто то устанет складывать и считать, ведь все же надо проверить, прежде чем поверить )

[КалибриЯ]

Если иметь достаточно бумаги и энергии, для того, чтобы сложить его 30 раз, толщина будет = 10737418,24см (107км).
40 раз = ~110000км.

что-то я не понимаю... если я лист сложу 30 раз, то почему он такой толстый станет? Или в него что-то надо завернуть?